Проекты  /  Приемная семья  /  Школа приемных родителей

Школа приёмных родителей объявляет набор участников. Новый курс занятий начнется в январе 2012 года. Дополнительную информацию можно получить по телефону 335-11-65. Звоните!

Дорогие друзья!

Если вы решили принять в свою семью ребенка, приходите в Школу приёмных родителей.

Наша Школа – это место, где вы встретите единомышленников, сможете пообщаться с опытными приёмными родителями, и, конечно же, приобретете новые знания и навыки, необходимые для воспитания приемного ребенка.
В нашей программе мы затрагиваем социально-правовые, психологические и медицинские вопросы.
Вы сможете узнать о том, какие существуют формы семейного устройства, как лучше подготовиться к первой встрече с ребенком, что нужно спрашивать о ребенке у социальных работников и врачей. Также, вы узнаете об особенностях воспитания приемных детей, как проходит процесс адаптации, с какими трудностями вы можете столкнуться и как с ними справиться.
Одно из достоинств нашей Школы – атмосфера доверия. Наши занятия проходят в небольшой группе, и у каждого есть возможность высказаться, задать вопросы и получить ответы.
Приемным и опекунским семьям, а также усыновителям, окончившим нашу Школу приемных родителей, мы предоставляем комплексное профессиональное сопровождение и поддержку. Наши специалисты – психологи, специалисты по социальной работе, врачи – ответят на все ваши вопросы, проконсультируют, помогут в трудной ситуации.
Мы также будем рады видеть вас в Клубе приемных семей, где вы сможете встретиться с другими семьями, воспитывающими приемных детей.

Добро пожаловать в нашу Школу!

Как стать слушателем Школы приемных родителей

Мы приглашаем в Школу приемных родителей жителей Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Первый шаг – это собеседование с нашим специалистом. О времени собеседования нужно договориться заранее, это можно сделать двумя способами:
     - позвонить по телефону 335-11-65
     (в будние дни, с 10.00 до 18.00), или
     - заполнить Анкету приемного родителя на нашем сайте.

 Программа Школы приемных родителей

Программа Школы состоит из десяти занятий, продолжительностью 2,5 часа каждое. Занятия проходят в вечернее время, по будням, два раза в неделю. Как правило, одно из занятий Школы проводится в выходной день, в дневное время (оно длится 4-5 часов и включает в себя сразу две темы). Таким образом, полностью Школа приемных родителей проходит в течение 4-5 недель.  Мы проводим Школы приемных родителей примерно один раз в два месяца, за исключением лета. Количество участников ограничено – не более 12-14 человек в группе.

 Темы занятий

Занятие 1: Приглашение к сотрудничеству. Встречи с приемными родителями.
Занятие 2: Приемные родители и приемные дети. Перед началом устройства детей в приемную семью.
Занятие 3: Первая встреча с ребенком.
Занятие 4: Внутренний мир приемного ребенка: как его сохранить? (часть 1)
Занятие 5: Внутренний мир приемного ребенка: как его сохранить? (часть 2)
Занятие 6: Умственное и эмоциональное развитие приемного ребенка.
Занятие 7: Здоровье приемного ребенка.
Занятие 8: Трудности поведения. Вопросы дисциплины.
Занятие 9: Особенности краткосрочного размещения. Этапы адаптации ребенка в приемной семье.
Занятие 10: Юридические аспекты: формы семейного устройства детей.

По окончании каждый участник получает сертификат об окончании, а также практическое пособие для замещающих семей – «Настольную книгу приемного родителя».

Ведущие занятий Школы приемных родителей:

Абросова Лидия Михайловна, психолог, высшая квалификационная категория,
Психолог проекта «Приемная семья» организации «Врачи детям».
-Более 20 лет работы в Санкт-Петербургском научно-исследовательском психоневрологическом институте им. В.М. Бехтерева;
-Более 10 лет работы с замещающими семьями:
-Психологическое консультирование родителей и детей
-Семейное консультирование
-Коррекционная работа с детьми
Проводит следующие занятия в Школе приемных родителей:
-Приемные родители и приемные дети. Перед началом устройства детей в приемную семью.
-Первая встреча с ребенком.
-Внутренний мир приемного ребенка: как его сохранить?
-Умственное и эмоциональное развитие приемного ребенка
-Особенности краткосрочного размещения ребенка в принимающей семье
-Этапы адаптации ребенка в принимающей семье

Девоян Наталья Борисовна, специалист по социальной работе, высшая квалификационная категория
Координатор Школы приемных родителей организации «Врачи детям»;
Специалист по социальной работе проекта «Приемная семья»;
Воспитатель ГУ СРЦ «Альмус» (приют).
-15 лет работы в приюте;
-Более 10 лет работы с замещающими семьями:
-Отбор и подготовка потенциальных замещающих родителей
-Сопровождение замещающих семей
Проводит следующие занятия в Школе приемных родителей:
-Приглашение к сотрудничеству.
-Приемные родители и приемные дети. Перед началом устройства детей в приемную семью.
-Первая встреча с ребенком.
-Внутренний мир приемного ребенка: как его сохранить?
-Юридические аспекты: формы семейного устройства детей.

Суковатова Ольга Викторовна, врач-педиатр, кандидат медицинских наук
Координатор проекта «МАМА+» организации «Врачи детям»;
Врач-педиатр организации «Врачи детям»;
Преподаватель Санкт-Петербургского Государственного Медицинского Университета им. И.П.Павлова.
Проводит следующие занятия в Школе приемных родителей:
- Здоровье приемного ребенка

Истории успеха

• 

  История большой и крепкой семьи

  В июне 2008 года Наталья (4 года) и Владислав (5 лет) оказались в социально-реабилитационном центре (приюте) «Вера». Их мать уклонялась от воспитания детей, во время пребывания ребят в приюте она ни разу не навестила их, не поинтересовалась их судьбой. Спустя некоторое время женщину лишили родительских прав. 30.08.2011 Подробнее
• 

  История Марины и ее приемных родителей Галины и Святослава

  Когда мои сыновья выросли и покинули отчий дом, наша с мужем жизнь опустела. Тогда меня и начали посещать мысли о приемном ребенке. Но долго мечтать – не в моей привычке, и я начала действовать. Нашла в Интернете информацию о Школе приемных родителей организации «Врачи детям», и вскоре мы с мужем прошли собеседование и начали посещать занятия. 26.04.2010 Подробнее